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幸福的孩子!需要一个会“玩”的家庭!

育儿经验 tuiyx 2019-08-05 75 次浏览 0个喜欢


幸福的孩子!需要一个会“玩”的家庭!


随之时代在高速发展,“在玩耍中学习,在学习中玩耍”,或已经完全改变了以前的“玩的时候玩,学习得时候认真学习”的方式,如果你依然坚持“死”学习,或许有一天,如今正在蓬勃发展的智能机器人时代将代替你!或许改变孩子如今最直接的方式,就是让孩子多去体验,多去让他们尝试,多发现,多学习!

经常听到父母说这样的话:

我家的孩子大了,现在每天睁开眼睛就是做一件事就是——玩!

我家孩子学习不认真,一让他玩就特别认真,怎么样让我家孩子把心放在学习上呢?

为了杜绝孩子玩耍,孩子就算放暑假,也是课表满满。

前两天,有位妈妈晒出的俩娃暑假课程表就火了。

儿子读小学一年级,女儿还在幼儿园,一个暑假除了8天旅游,其余时间都被辅导班占满,自由玩耍的时间,少之甚少。

作为父母,都希望自家的孩子能才华横溢,成绩优异,这无可厚非,可要是剥夺孩子玩耍的机会,就是本末倒置了。

曾担任斯坦福大学本科新生部主任的朱莉·莱斯考特-海姆斯,用她历时10年的观察,给有志于到世界一流大学深造的学生的家长们提出了8条建议,其中第一条就是「给孩子自由玩耍的时间」。

美国儿科学会的研究也表明:无组织、无计划的自由玩耍会让孩子受益无穷,它有助于孩子变得具有创造性,发现自己的激情所在,发展解决与他人和谐相处以及适应环境的能力。

爱玩是孩子的天性,不让孩子玩,无异于抹杀孩子的天性。

给孩子学再多的知识,都没有让孩子学会玩,对他的成长重要。

心理学家约翰•蒙尼,为了研究「玩耍」的意义,他曾用猴子做过一个著名的实验。

他把几只活泼可爱一向爱玩的小猴,和同伴们隔离开来,单独关在一个笼子里,不让它们跟同伴有玩耍、嬉闹的机会。

很长一段时间后,他发现,那些被剥夺了玩耍机会的小猴子,在长大后,不管是性格、还是行为习惯上,都比不上其他和同伴玩耍的孩子,会显得孤僻、木讷,甚至敏感、易怒、暴躁。

这个实验让教育学家意识到,玩耍对于孩子的重要性。

有的家长发现,孩子在小升初的时候或是中学到大学,慢慢难融入他人,无法和他人玩到一块,聊到一块,因为他人玩的和聊的,自己都没经历过....

而出现这些状况,就是孩子「不会玩」的后果。

父母总抱怨自己的孩子爱玩,甚至「谈玩色变」, 在他们的认知里,玩就是不求上进,玩肯定会荒废学业,只要玩就会落后于同龄孩子,甚至把玩和孩子长大后一事无成划等号……

似乎一个「玩」字就能毁了一个孩子的一生。

殊不知,只有会玩的孩子,才会走得更远,不让孩子玩,可能在短时间内,看不出有什么坏处,可从长远来看,对孩子绝不是有利的。

正如美国著名临床心理学家、儿童游戏治疗师劳伦斯·科恩,在他所著的《游戏力》中说的那样:「对孩子而言,游戏就是工作,游戏是孩子交朋友、体验生活以及探索学习的主要途径。」

这个时代,比不会学习更可怕的,是不会玩的孩子。

现正值暑假,所以请作为父母的你,安排好孩子的暑假生活,多给培养和锻炼孩子的机会,多参加户外活动,教会孩子会“玩”的心!


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